Gimnazijalci su na četiri „totema“ mogli da vide odgovore na pitanja zašto su loše vesti loše, iako su zabavne, šta su dezinformacije, ko najčešće širi lažne vesti, kakva je u tome uloga influensera i poznatih ličnosti.
„Savet za štampu je na ovaj način, preko ove izložbe hteo da poboljša medijsku pismenost kod stednjoškolaca i starijih razreda osnovnih škola. Glavni cilj je da se pomogne mladima da se odupru i da prepoznaju lažne vesti, koje mogu mnogo da štete pojedincima i društvu“, rekao je Dragan Đorđević, član Saveta za štampu.
Učenica Lenka Pavlović rekla je da zna da ima puno lažnih vesti i na internetu i u medijima.
„Dosta ljudi pokušava da deli te lažne vesti, kako bi štoviše njih verovali u to. Recimo, neki ljudi koji su protiv vakcinacije širenjem lažnih vesti žele da ubede ljude da se ne vakcinišu, što je jako loše“, kazala je ona.
Izložba „Lažne vesti“ je realizovana u okviru projekta „Izgradnja poverenja u medije u jugoistočnoj Evropi i Turskoj- faza dva“, koju su podržali Evropska komisija i Unesko.
Medijski amandmani umiru u skupštinskom mraku: Noćno zasedanje Odbora, u četiri čina
Filmovi o novinarima i za novinare
Deset medijskih sporazuma za „zajedničku budućnost” sa Kinom, zemljom cenzure i progona novinara
Ostavljanje komentara je privremeno obustavljeno iz tehničkih razloga. Hvala na razumevanju.