Lažne vesti i dezinformacije plasiraju pojedinci, aktivisti, grupe ili političari u cilju manipulacije i pridobijanja za izvesne ideje i ciljeve, što može dovesti do donošenja pogrešnih i štetnih odluka ili izazivati strah, mržnju ili nepoverenje. Zato se često govori o negativnom uticaju medija, a rešenje je zapravo u osnaživanju funkcije medijske pismenosti koja treba da preko znanja i kritičkog mišljenja, analize i participacije, pomogne u prepoznavanju manipulacije i odbrani od nje.
Mediologija
02. mar 2022.
Medijsko informacijska pismenost
Da bismo odgovorili na pitanje zašto nam je medijska i digitalna pismenost neophodna, moramo da pođemo od pretpostavke kakvo nam je obrazovanje potrebno za XXI vek koji je obeležen tzv. četvrtom – digitalnom revolucijom. Ono što je u XX veku smatrano pismenošću (sposobnost čitanja, pisanja i računanja) ne zadovoljava elementarne uslove za uključivanje pojedinca u…
Mediologija
20. dec 2021.
Novinarstvo u defanzivi: Kada novinari posao prepuste korisnicima društvenih mreža
Pre nego što u svojim vestima prenesu objave sa društvenih mreža, bilo da je reč o tekstu, snimku ili fotografiji, novinari su dužni da provere njenu istinitost. To nalažu standardi profesije koji se, pokazuje praksa, ne poštuju uvek, pa sadržaji sa društvenih mreža u medijima često osvanu bez ikakve provere.
Scena
01. dec 2021.
Izložba o lažnim vestima u holu gimnazija „Stevan Sremac“ i „Bora Stanković“
Scena
25. nov 2021.
Jovićević: Mediji kreiraju sliku podeljenosti društva
Na javnoj sceni se vode "tihi rat" i apsolutna borba za prevlast, što se u velikoj meri održava na medije, izjavio je Fonetu urednik kulture u nedeljniku NIN Dragan Jovićević, koji smatra da je medijska pismenost na sve nižem nivou. On je ocenio da su mediji polarizovani kao i društvo, što je teško razdvojiti jedno od drugog, ukazujući da mediji kreiraju sliku podeljenosti društva.
Mediologija
27. okt 2021.
Hamović: Srbija na samom dnu po pitanju medijske pismenosti
Direktor i glavni urednik Izdavačke kuće „Klio“ Zoran Hamović ocenio je da je Srbija po pitanju medijske pismenosti na samom dnu lestvice u Evropi jer se na godišnjem Indeksu nalazi na 29. mestu.
Region
28. sep 2021.
Borel: EU i Zapadni Balkan moraju zajedno da se bore protiv dezinformacija
Visoki predstavnik EU za spoljnu politiku i bezbednost Žozep Borel izjavio je da EU i Zapadni Balkan dele odgovornost za izgradnju mirne, prosperitetne i ujedinjene Evrope, ali i za komunikaciju o njoj. Borel je kazao da su gradjani Zapadnog Balkana sada otporniji na dezinformacije i da će EU nastavi da pomaže u podizanju medijske pismenosti u regionu.
Država i mediji
21. sep 2021.
Tatjana Ljubić, stručnjakinja za medijsku pismenost: Nakon pandemije, klimatske promene sve više u fokusu obmanjujućih sadržaja
Tatjana Ljubić je stručnjakinja za oblast medijskog razvoja i medijske pismenosti. Sarađuje sa međunarodnim i lokalnim organizacijama kao što su UNESCO, Savet Evrope, OEBS, IREX, i druge, radeći na programima koji imaju za cilj da unaprede medijsku pismenosti i kritičko razmišljanje kroz edukacije, kampanje, vođenje projekata, monitoring i evaluaciju i saradnju sa vladinim i nevladinim sektorom. Osnovne studije je završila na Fakultetu političkih znanosti u Zagrebu, a magistarske na Centru za interdisciplinarne studije Univerziteta u Sarajevu.
Mediologija
20. sep 2021.
Analiza: Gravitaciono polje medijske pismenosti
Srbija zauzima 29. mesto na godišnjem Indeksu medijske pismenosti koji procenjuje otpornost na lažiranje vesti u 35 evropskih država koristeći referentne vrednosti iz istraživanja u domenu slobode medija, obrazovanja i poverenja stanovništva.
Svet
10. sep 2021.
U Portugalu pokrenut sajt o medijskoj pismenosti
Scena
06. jul 2021.
Konkurs za radioničarke
Udruženje Okular u partnerstvu sa CDOR raspisuje konkurs za radioničare/ke na projektu “Mladi i mediji u borbi protiv mržnje i dezinformacija”.
Mediologija
22. jun 2021.
Tema medijske pismenosti treba da bude prisutnija u srpskom društvu
Tema medijske pismenosti treba da bude prisutnija u srpskom društvu a mladi treba da se zainteresuju da se medijski opismenjuju, ocenjeno je danas na predstavljanju priručnika medijske pismenosti u Beogradu.
Mediologija
07. jun 2021.
Zarić: Nikada nećemo dostići idealne vrednosti digitalne i medijske pismenosti
Menadžer programa „Nova pismenost“ Goran Zarić izjavio je u Nišu da nikada nećemo dostići idealne vrednosti medijske i digitalne pismenosti, ali možemo stalnim vežbanjem, primajući i šaljući informacije da adekvatnije shvatamo suštinu informacija koje do nas dolaze.
Svet
27. maj 2021.
Evropski parlament će kroz kulturni program prvi put podržati medije
Mediologija
27. maj 2021.
Seminar „Medijska pismenost za zrelo doba“ u kladovskoj biblioteci
Kladovska Biblioteka „Centar za kulturu“ domaćin je četvrtog u nizu seminara za bibliotekare, koje realizuje udruženje Biblioteka Plus u okviru projekta Medijsko nasilje i medijska ekologija.
Država i mediji
12. maj 2021.
Medijsko opismenjavanje
Mislim da je početak emitovanja kanala Euronews Srbija dobra vest za Srbiju. Budući sadržaj ovog programa pružiće najbolji odgovor na kritike motivisane vlasničkom strukturom.
Etika
03. maj 2021.
Zašto smo hiljadama lažnih vesti daleko od Finske?
Po nivou medijske pismenosti Srbija se nalazi pri dnu liste evropskih zemalja. Taj podatak posebno je neprijatan ako se zna da medijska pismenost ne podrazumeva (samo) sposobnost korišćenja digitalnih uređaja za komunikaciju nego, pre svega, kritički odnos prema sadržajima koje nam mediji plasiraju. Drugim rečima, jako smo podložni uticaju dezinformacija, lažnih vesti i svim drugim vidovima manipulacije.
Mediologija
07. apr 2021.
Korak u budućnost – veštačka inteligencija u novinarstvu
Etika
25. mar 2021.
Države Zapadnog Balkana najmanje otporne na lažne vesti u Evropi
Zemlje Zapadnog Balkana imaju mali potencijal da se odupru negativnim efektima lažnih vesti i dezinformacija, što je uglavnom posledica stanja u slobodi medija i obrazovanja, navodi se u izveštaju Instituta za otvoreno društvo u Sofiji.
Mediologija
01. mar 2021.
Medijsko opismenjavanje: Treba li nam škola za informacionu pismenost?
Očarani idejom o sveopštem medijskom opismenjavanju, koje će nas naučiti kako da razlikujemo istinu od laži u svemoćnim tabloidima i televizijama, na sveprisutnim fejsbucima i tviterima, zaboravljamo da to nije nimalo jednostavno izvesti bez – znanja, bez činjenica. Naša urođena sumnjičavost bez njih je samo još jedna laička i plemenska pristrasnost, predrasuda, stereotip ili teorija zavere